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我是导师,我在实验高中等你
郑州实验高中管理员 时间:2017-03-01
  

    

 

冬日里暖心的笑容

拿下数学

青春抛物线

如花美眷,似水流年

快乐成长营

淡淡的青春,纯纯的爱

十全十美一家人

 

 

    说起导师制,你会想到谁?中国好声音里的刘欢、研究生期间虐你千百遍的恩师、曾经对你帮助很大的前辈”……在很多人眼中,导师无疑是人生道路上可遇不可求的贵人。但在郑州市实验高中,每个学生都有自己的专属贵人
  据了解,每个进入实验高中的学生,都可以选择自己喜欢的导师,做未来三年全寄宿生活的私人顾问,解决生活、学习中的各类难题。作为一句解特诗技巧三大办学特色(小班化教学、导师制、校本课程)之一的导师制究竟有何魅力?让我们一起去看看。
  一位导师带5-10名学生,提供VIP服务
  “2014级科学1班的刘磊负责稳重、积极向上;2014级科学2班的张景然开朗乐观、逗比犯二;2014级创新1班的张懿铭固执敏感、懂事乖巧;2014级创新2班的李书宁文静好学,张若琪活泼逗乐,刘恒宇敏而好学,李淑君沉静少话,张阳大个腼腆;2014级创新3班的吴娅睿是个逗比小钢炮;2014级实验1班的刘天华聪颖执着……”提起自己带的几位学生,导师张慧如数家珍。不仅能准确说出每个孩子的姓名、班级,还能精准地评价出他们的性格特点。
  据了解,实验高中一直坚持推进的导师制是一项全员制度。上至校长,下至任课老师,每位教师都担任了学生的导师工作,每一位导师带5-10名学生。副校长李超表示,导师制是对传统班主任管理模式的完善和补充。实验高中的导师们,将为学生提供生活、学习、情感、人际交流等 ‘VIP服务 
  导师关心你的生活,走进你的心
  新学期一开学,刘阳(化名)的妈妈就找到导师许君佩告状。说孩子在家不听话,爱跟父母吵架,学习动力不足。于是在课间时候,许君佩就约了刘阳聊天整个过程中,我主要是倾听。 许君佩说,看得出,他很信任我,说到伤心处竟然大哭起来。哭完后,他对我说老师,您是第一个愿意听我说话的人
   
 叶子(化名)是一个话很少,在班里的存在感很弱的女生。经过一段时间的观察,导师段婷婷发现,叶子虽然很少说话,但是她并没有浪费时间,而是安安静静地在学习。于是,段婷婷老师就适时地和她交流,为她鼓劲加油,激励她能够在课堂上主动一些,把潜能发掘出来。在导师的引导下,叶子不仅在课堂上越来越积极主动,性格也愈发开朗起来,最终在一次月考中取得了班级第一名的好成绩, 
  事实上,类似这样的心灵开导,是实验高中导师们的必修课。在高中阶段,学生的独立性、逆反心理、攀比心理逐渐凸显,同时又要面对强大的学业压力,很多孩子开始不愿和父母交流,拒绝父母参与自己的事情,害怕受挫,意志薄弱,感情用事,强烈否定之前的权威观念,盲目跟风,虚荣心增强……在这个人生重要关口,要减少孩子的青春困惑,帮助孩子顺利度过青春期,就需要有一个贴心又有引导能力的过来人做导师。很幸运,在实验高中的每个孩子都能遇到这样一位贴心人